Tzunún García, Zulma Mariela (2025) Influencia de los factores sociales y educativos en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercero básico del Sector Cooperativa 08-01-04 del municipio de Totonicapán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Text
07-2025 TESIS-PAEM ZULMA MARIELA TZUNÚN GARCÍA.pdf Download (6MB) |
Abstract
La investigación abordó el tema de “Influencia de los factores sociales y educativos en el rendimiento escolar de los estudiantes de tercero básico del Sector Cooperativa 08-01-04 del municipio de Totonicapán”, debido a que el sistema educativo a nivel nacional presenta diversos problemas que afectan el aprendizaje de los discentes de los diferentes niveles. Estos pueden deberse a distintos componentes como familiares, escolares y culturales, causando inconvenientes en el ámbito escolarizado de los educandos. El objetivo de la investigación es determinar la influencia de los factores sociales y educativos en el rendimiento escolar de los estudiantes. Este estudio se realizó durante el ciclo escolar dos mil veinticuatro, siendo cualitativo y de tipo descriptivo. Los sujetos indagados fueron electos mediante un muestreo aleatorio simple, siendo ciento sesenta y dos, educandos, entre ellos setenta y siete hombres y ochenta y cinco mujeres. Asimismo, se encuestó a treinta y dos docentes de los institutos; además, se analizaron las boletas finales de calificación de los alumnos. Entre los instrumentos diseñados para recabar la información se encuentran las boletas de encuestas dirigidas a los alumnos-maestros y una guía de observación en el aula, con el fin de obtener datos que contribuyan a la investigación. De acuerdo con el análisis realizado, se concluye que los factores sociales y educativos influyen de forma variable en el rendimiento escolar de los estudiantes, pues, la familia, comunidad, escuela, profesores, compañeros de estudios, el contexto donde conviven diariamente son elementos fundamentales que contribuyen al buen beneficio de los educandos, ello depende únicamente de cómo el estudiante se deja influenciar.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Municipio de Totonicapán. Estudiantes de tercero básico. Factores sociales y educativos. Sector cooperativa. Rendimiento escolar. |
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 360 Problemas y servicios sociales, asociaciones > 361 Problemas y bienestar sociales en general 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria |
| Divisions: | 39 Centro Universitario de Totonicapán - CUNTOTO > Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa con Orientación en Medio Ambiente |
| Depositing User: | Lic. Mario Santiago Perez |
| Date Deposited: | 21 Feb 2026 16:57 |
| Last Modified: | 21 Feb 2026 16:57 |
| URI: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/id/eprint/21718 |
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