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Monograph

Marroquín Hernández,, Helga Paola (2012) Propuesta de evaluación basada en los canales de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento escolar. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Ruiz Castro, Sonia Anel and Rodríguez López, Rodolfo Estuardo (2012) Competencias básicas manifiestas en niñas de 6to. primaria que influirán en su futuro ámbito laboral. Estudio realizado con alumnas de la Escuela María Cristina Bennett de Rölz. Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Agreda Palma, Ana Angélica (2011) Servicio psicopedagógico aplicado al currículum nacional base (MINEDUC) dirigido a estudiantes de cuarto grado primaria de la Escuela Urbana Mixta No. 36 José Martí. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Aguilar Aguilar, Roselia Victoria (2007) Apoyo psicoeducativo a estudiantes del nivel primario que presentan maltrato infantil de la Escuela Urbana para Niñas del Municipio de Pastores, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Aguilar Dávila, Mayra Guisela (2016) Intervención psicológica y orientación psicopedagógica basada en la disciplina positiva a niños- padres y maestros que asisten a la Escuela Oficial Urbana de Niñas No. 55 Sara Cerna Zepeda. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Aguilar Ruíz, Dina Elizandra (2012) Atención psicológica integral para la renovación y optimización de las diferentes formas de pensamiento, dirigido a estudiantes, padres y madres de familia y personal docente de la Escuela Oficial República Federal de Centro América del Municipio de San Lucas, Sacatepéquez, en el año 2011. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Ajanel Ixcot, Evelyn Eunice and López Reyes, Ana Luisa (2014) La mediación del desempeño académico a partir de la correlación de competencias técnicas (habilidades de selección y el índice de aprobación de cursos totales en el primer semestre de la cohorte 2013 de estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala. (Unpublished)

Ajcip Tiques, Denia Violeta (2011) Formación para educadores de niñas/os de la calle. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Alvarez Larios de González, Elsa Concepción (2012) Apoyo psicológico a niños de 5° y 6° primaria para un mejor rendimiento escolar en la Escuela Rubén Darío No. 121 jornada vespertina. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Andrade Castellanos, María del Carmen (2011) Estrategia de comunicación para la prevención de la violencia en niños y niñas en edad escolar y fortalecer la comunicación maestro-alumno de la Escuela Mixta Fray Ignacio Barnoya, Colonia Maya zona 18. Technical Report. Universidad de San Carlos de Guatemala.

Arana González, Ingrid Carolina (1995) Problemas de aprendizaje en niños escolares hasta los 11 años, como consecuencia de la desintegración familiar. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Arias Samayoa, Eva Mariel (2015) Atención a patologías del lenguaje en la Escuela Mixta No. 28 Matías de Córdova y elaboración y validación del instrumento para inferir el perfil psicopedagógico del niño guatemalteco. Manual. USAC ECPs, Guatemala. (Unpublished)

Arias Sandoval, Carol Stefanie (2010) Programa de desarrollo de habilidades sociales y atención a niños y adolescentes con bajo rendimiento afiliados a Children International Agencia Villa Canales / Carol Stefanie Arias Sandoval. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Arriaga Zamora, Virginia María (2011) Atención psicológica para el fortalecimiento de la salud mental del Dispensario Madre Cabrini y Escuela Tecún Umán, de la Aldea Bárcena del Municipio de Villa Nueva. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Arévalo Hernández, Nancy Esmeralda (2012) Importancia de la responsabilidad social en una institución educativa pública. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Azurdia González, Ricardo Adolfo (1997) Orientación psicopedagógica a los alumnos de primer grado de primaria, padres de familia y maestros, para disminuir y prevenir la repitencia escolar en la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centro América, de San Lucas Sacatepéquez, Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Bach Alvarado, Roxana Nohemi (2013) Importancia de las relaciones interpersonales entre maestros y padres de familia en la calidad educativa del Colegio Mixto Nicté. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Barillas Roldán, Evelyn Yohana (2012) Intervención psicológica y orientación psicoeducativa a niños, padres y maestros de la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centro América San Lucas Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Barrera Sosa, Laura Santiaga (2012) El rol del trabajo social en el proyecto educativo de cuidado del medio ambiente en la Escuela Oficial Rural Mixta asentamiento Tierra Nueva II, Chinautla. Technical Report. Universidad de San Carlos de Guatemala. (Unpublished)

Bernard Juárez, Wernet Fabricio (1999) Programa de entrenamiento en técnicas de estimulación temprana y orientación psicopedagógica para madres de niños(as) de 0 a 5 años de edad, que asisten al Proyecto Mirador. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Boche De León, Nancy Gabriela (2012) Importancia de las escuelas abiertas como herramientas de desarrollo integral en poblaciones en situación de pobreza. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Buch Armas, Karina Liseth (2004) Programa psicoeducativo para mejorar el nivel de autoestima en niños de 7 a 9 años, apoyado por padres de familia y maestros de la Escuela Kjell Laugerud, a través de la intervención en salud mental del Centro de Salud Bethania, zona 7. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Buch Cuzco, Víctor Vicente (2014) Implementación del programa de psicopedagogía escolar a través de la terapia familiar estratégica en la escuela para varones Dr. Rodlfo Robles, zona 6 de Guatemala. Technical Report. USAC ECPs, Guatemala.

Cardona López, Dora Angélica (2004) Atención psicopedagógica y recreativa en niños y niñas con problemas de bajo rendimiento escolar de 7 a 12 años de edad afiliados al Proyecto Cactus del Municipio de Jalapa, Departamento de Jalapa. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Casasola Zapata, Lidia Maribel (2014) Acompañamiento psicosocial a comunidades educativas que residen en asentamientos humanos de la zona seis, Ciudad de Guatemala. Technical Report. USAC ECPs, Guatemala.

Castellón Guerra, Azucena María (2012) Integración sensorial como técnica de terapia ocupacional y recreativa para mejorar la lecto-escritura en niños de primer grado primaria. Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Castillo Zepeda, Reyna de los Angeles (2016) Programa de atención a preescolares comprendidos entre las edades de 4 a 6 años afectados en habilidades cognoscitivas -acompañamiento psicosocial a sus padres y maestros. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

Castro Juárez, Ana Judith (1998) Atención psicoeducativa a niños con problemas de aprendizaje, implementado en la Escuela Urbana Mixta No. 143, San Rafael La Laguna I, zona 18. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Castro Pérez, Maritza Xiomara (2004) Atención psicosocial infantil y orientación psicopedagógica a niños (as) y padres de familia de la zona 6 de Mixco Departamento de Guatemala. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Chacach Patzán, Irma Leticia (2012) Factores pedagógicos y psicológicos que intervienen en el bajo rendimiento escolar en niños de 4 a 6 años. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Chajón Carrera, Thelma Violeta (2013) Intervención psicopedagógica a niños y niñas de primaria de la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centroamérica de San Lucas Sacatepéquez en el año 2010. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Chajón Carrera, Thelma Violeta (2013) Programa de atención psicológica integral a niños y niñas de primero a sexto primaria de la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centroamérica de San Lucas Sacatepéquez en el año 2010. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Chigüichón Lix, Josefina Lucrecia (2007) Atención psicopedagógica a niños y niñas que presentan problemas de aprendizaje y asisten al Dispensario Madre Cabrini. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Cifuentes Alfaro, Elsa Concepción (1994) El psicólogo como elemento necesario en el tratamiento y recuperación del niño con problemas de aprendizaje. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Cojulun Asturias, Ana Lucrecia (1995) Atención psicológica integral y promoción de la salud mental en niños de aula integrada y padres de familia. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Cotzajay Ramos, Marylena (2004) Orientación a madres guías del Proyecto Kajih-Jel, sobre la importancia del desarrollo psicosocial del niño de 0 a 6 años e investigación sobre el comportamiento observable de los niños de 5 y 6 años en el MEI (Modelo de Educación Inicial) y el PAIN (Proyecto de Atención Integral al Niños Menor de Seis Años) y su relación con el nivel de participación a los mismos. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Coxaj Poroj, Glenda Waleska (2017) El impacto de la tecnología en la comunicación de niños de 11 a 12 años de la Escuela República de Panamá. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia.

De León Estrada, Doris Eulalia (2009) Apoyo psicológico a pacientes que presentan conductas inadecuadas y niñez con bajo rendimiento académico que acuden al Centro de Salud de Villa Nueva. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

De León Maldonado, Rony Alejandro (2012) Propuesta de evaluación basada en los canales de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento escolar. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad..

De León Sandoval, Zuly Elissette (2004) Orientación psicológica a estudiantes de la FAUSAC, durante el primer semestre de la cohorte 2003, para mejorar el rendimiento. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

De León Soto, Shira Waleska (1995) Atención psicológica a niños con problemas de aprendizaje que asisten al aula recurso de la Escuela Felipa Gómez y a niños con problemas emocionales referidos por EDECRI. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

De la Cruz de León, Carmen Antonia (2015) Implementación del programa de psicopedagogía escolar en la Escuela Nacional Rural Mixta No. 618 Héctor Nuila Arreaga aldea Canalitos zona 24 de la ciudad capital a través de la terapia familiar estratégica realizado de enero a octubre de 2010. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala. (Unpublished)

De la Cruz de León, Carmen Antonia (2015) Implementación del programa de psicopedagogía escolar en la Escuela Nacional Rural Mixta No. 618 Héctor Nuila Arreaga aldea Canalitos zona 24 de la ciudad capital a través de la terapia familiar estratégica realizado de enero a octubre de 2010. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Delgado López, Mayra Maritza and Álvarez Hernández, Fabiola Angélica (2010) Incidencia de la dinámica familiar en el rendimiento académico de los niños de quinto grado de primaria e la Escuela 10 de mayo del Municipio de Santiago Sacatepéquez, durante el ciclo lectivo 2009. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Deras Hernández, María Eugenia (1997) Atención psicopedagógica a los alumnos que asisten a la Escuela Mezquital I, jornada vespertina. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Díaz Reyes, Jennyfer Analy (2016) Atención psicopedagógica orientada a niños con bajo rendimiento escolar para maestros y padres de familia del Colegio Mixto Bilingüe Nuevo Amanecer - Zona 2 Ciudad de Guatemala. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Escobar Duarte, Maritza Johanna (2006) Orientación psicopedagógica y psicológica dirigida a los alumnos, maestros y padres de familia del nivel pre primario y primario de la Escuela Comunal San Bernardino, Patzún, Chimaltenango. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Escobar Maldonado,, María Elisa and Alvarado Sobio, Cristhian Joel (2004) Alternativas y retos de ubicación laboral para personas analfabetas que acuden al Ministerio de Trabajo en la ciudad capital de Guatemala. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Escobar Velásquez,, Rosa Fernanda (2012) Acompañamiento psicológico a estudiantes, docentes, padres y madres de familia en la Fundación Pedro Poveda. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Escot Aquino, Alejandro (1994) Intervención psicológica en salud mental a los maestros del área urbana de San Juan Cotzal, Quiché. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Espinoza Gil, Andrea Celeste (2023) El rol del educador especial en la Escuela Oficial Urbana Mixta del municipio de Santa María Ixhuatan, Santa Rosa. Manual. Escuela de Ciencias Picológicas, Guatemala.

Estrada Arana, Silvia Patricia (2004) Orientación psicopedagógica a la población infantil y personal del Proyecto Arcoíris en Asunción Mita, Jutiapa. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Figueroa Prado, Vilma Eleonor (2005) Atención psicopedagógica dirigida a alumnos, maestros y padres de familia del nivel primario de la Escuela Comunal San Bernardino, Patzún, Chimaltenango. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Florián Dardón, Marilyn Michelle (2009) Atención y orientación psicosocial a niños de los grados de 4to. a 6to. primaria con diferentes problemáticas que asisten a la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centro América, a padres de familia y a maestros de grado, en el municipio de San Lucas Sacatepéquez, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Franco Abrego, Nora Lissette (2006) Atención psicológica a factores psicosociales que intervienen en el rendimiento escolar de los niños afiliados al Proyecto Las Flores 2393 San Miguel Dueñas, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Franco Ixcot, Matilde Vilene (2007) Fortalecimiento de la salud mental de maestros, padres de familia y alumnos de la Escuela Nacional Agustín Mencos Franco a través del Programa de Escuelas Saludables, Centro de Salud Bethania, zona siete. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Fuentes Reyes, Reyna Haydée (1997) Programa psicoeducativo comunitario e investigación sobre la apropiación de proyectos de desarrollo por parte de los pobladores de la Aldea Raxquix, Alta Verapaz (Segundo semestre de 1996). Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Galdámez de Mont, María Teresa (1995) Orientación escolar y servicio psicológico dirigido a estudiantes de la carrera de magisterio de la Escuela Normal Rural Pedro Molina, de la Alameda, Chimaltenango, con cobertura hacia la Escuela de Aplicación. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Galindo Tecun, Lourdes del Rosario (2013) Atención psicopedagógica a niños y jóvenes de la Escuela Familias de Esperanza, para la integración en el ámbito educativo, Aldea Tres Sabanas Chinautla. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

García Cárcamo, María Salomé (1996) Creación del programa de orientación escolar y servicio psicológico en la Escuela Oficial Nimajuyu "A" . Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

García González, Olga Isabel (2006) Atención psicopedagógica a niños y niñas con bajo rendimiento escolar y orientación en educación informal a los adolescentes afiliados al Proyecto Río Selegua, Aldea Chuscaj, del Municipio de Chiantla, Huehuetenango. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

García Mirón, Jessica Patricia and Campos Meléndez, Paola Sofia Eleonor (2015) Estimulación del desarrollo global en niños de cero a tres años de edad con énfasis en el desarrollo del lenguaje basado en el Test Par. Manual. USAC ECPs, Guatemala. (Unpublished)

García Rojas, Philip Maureen and Ochoa Girón, Ana Lucía (2011) La orientación escolar para el desarrollo de habilidades y destrezas en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños y niñas de 6 a 7 años. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

González Jiménez, Yesenia Maribel (2017) Alumnos con bajo rendimiento académico debido a factores extrínsecos como el entorno familiar social y/o escolar observados en la Escuela Mezquital 1 de la Jornada Matutina. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

González Monterroso, Lucía Eugenia (2013) Evaluación de la aplicación de los métodos de enseñanza constructivista en las escuelas demostrativas del futuro, del Municipio de Santa Catarina Pinula. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

González Ramírez, Deisy Lorena (2011) Acompañamiento psicopedagógico a niños atendidos en el Proyecto Bendición de Dios de la Fundación Los Niños de Holanda. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

González Samayoa, Nora Lilly (2005) Orientación escolar para niños con problemas de aprendizaje y salud mental preventiva dirigido a la población de San Miguel Petapa. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Guevara Lucas, Silvia Elizabeth (1994) Atención psicológica a los problemas emocionales de los niños que asisten al aula recurso y aula regular en las escuelas Felipa Gómez y General Arturo Guillermo de la Cruz, programa de la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral EDCRI, Cobán, Alta Verapaz. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Guzmán Castillo, María José and Padilla Rodríguez, Daniel Ernesto (2012) Manual para el manejo del bullying en adolescentes. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Guzmán Recinos, Elida Edelmira (2008) Potencialización de acciones docentes conjuntamente con los estudiantes de 6to. magisterio del INVAL, para el fortalecimiento y aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje de acuerdo a la nueva línea curricular de educación primaria, durante el ciclo 2006. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Gómez Chan, Edilia Mercedes (2012) Factores psicosociales que afectan el rendimiento escolar de la niñez del Proyecto Semillas de Esperanza y Amor Sea de San Mateo Milpas Altas Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Hernández Funes, Allan Rodrigo (2010) El acto como significante de la estructuración simbólica y de la integración de la personalidad del niño en el ambiente escolar,. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Hernández López, María Alejandra (2016) Bajo rendimiento escolar en niños institucionalizados de edades comprendidas entre 06 y 10 años del Hogar Luz de la Virgen de Fátima, Ciudad de Guatemala. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

Hernández Márquez, Eva Judith (1997) Estudio y atención de niños con problemas de aprendizaje del programa de aulas integradas del Ministerio de Educación. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Hernández Méndez, Carlos Alberto (1998) Programa psicopedagógico aplicado a niños en edad escolar y madres de familia realizado en Christian Children's Fund, Proyecto Nuevo Chacaj, Nentón, Huehuetenango. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Hernández Ponce, Erika Paulina (2023) Importancia del acompañamiento psicosocial al proceso educativo preescolar a distancia, una Propuesta lúdica a familias en confinamiento social. Manual. Escuela de Ciencias Picológicas, Guatemala.

Hernández Sáenz, Ana Lucía and Chacón Wyss, Lucia Waleska (2014) La correlación del perfil madurativo en el niño al iniciar la primaria. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Herrera Alvarado, Aída Elizabeth (1996) La madurez visomotora en la percepción como factor que influye en la repitencia de los niños de primero primaria del Centro Educativo "MI Refugio". Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Herrera Alvarado, Flor de María (2016) Atención psicosocial a población referida apoyo psicopedagógico y programa preventivo televisado a niñez y juventud para el desarrollo y rendimiento escolar en Ciudad Quetzal San Juan Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Herrera Ochoa, Teresa Magaly Programa de motivación de personal y su importancia en el desarrollo psicopedagógico integral del niño del Centro Nutricional y Hogar San Francisco de Asís. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Herrera Orellana, Hilda Elisabeth (2012) Atención a las patologías del habla y del lenguaje identificadas en la Escuela Oficial Rural Mixta Prof. Rubén González strada JV y elaboración y validación del instrumento para inferir el perfil psicopedagógico del niño guatemalteco. Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Illescas Cabrera, Evelyn Roxana (2009) Aplicación de inteligencias múltiples en el aula de 1er. grado de la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 36 -José Martí. Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Jaco Escalante, Graciela (1997) Orientación escolar y servicio psicológico a estudiantes del ciclo básico de la Escuela Normal Rural Pedro Molina, La Alameda, Chimaltenango. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Jerez Sandoval, Virginia María (2013) Importancia del fortalecimiento de valores en el ámbito escolar en niños de 3 a 6 años del Colegio Kids House. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Juárez Marroquín, Mónica Patricia (2006) Asistencia en psicología clínica y educativa a niños de 0 a 12 años y madres de familia, afiliados al Proyecto Palmeras del Departamento de Escuintla. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Juárez Recinos, Rosa Linda (2004) Programa de salud mental orientado a la población que asiste al Centro de Salud Belén, zona 7, hogares comunitarios y escuela primaria. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Lafuente Mix, Nadia Margarita (2012) Apoyo psicológico para favorecer el proceso desarrollo integral de la niñez afiliada a la Institución Familias de Esperanza en el Departamento de Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Lanuza Barrera, Ludin Dinorah (2008) La importancia de la estimulación de pensamiento lógico a niños de segundo grado primaria de la Escuela CEPAZ. Manual. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Lara Palencia de Abrego, Gloria Verónica (2012) Programa metodológico alternativo en el proceso enseñanza aprendizaje de matemática de nivel primario. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

León Flores, Olivia Karina (2005) tención psicológica y estimulación de las habilidades del pensamiento a niños repitentes de 7 a 12 años de edad, afiliados al Proyecto La Unión, del Municipio de Santa Catarina Pinula. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Lima Pérez, José Humberto (1999) Atención psicoeducativa a los alumnos de la Escuela de Formación Agrícola de Sololá -EFAS- (1er. semestre 1998). Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

López Cojón, Mayra Izabel and Reyes Hernández, Alba Dessiré (2012) Técnicas motivacionales para estudiantes de cuarto grado de diversificado para la reducción del factor de deserción en colegios privados. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad..

López Elías, Paola María (2015) Atención psicológica para mejorar la salud mental autoestima y bajo rendimiento escolar en pacientes que asistan al Centro de Salud de Villa Nueva. Technical Report. USAC ECPs, Guatemala.

López González, Jéssica María (2008) Apoyo a padres de familia y maestros de acuerdo a niveles de comunicación (Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centro América de San Lucas Sacatepéquez). Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

López Maldonado de López, Aída Guadalupe (1997) Programa de salud mental enfocado a prevenir el maltrato infantil, implementado al personal de enfermería del Hospital Nacional San Juan de Dios Amatitlán, e indicadores emocionales derivados del maltrato que se manifiestan en los niños escolares evaluados del área urbana del municipio. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

López Marroquín, Dora Herlinda (1995) Experiencia de trabajo con un enfoque multidisplinario dirigido a las poblaciones de Yutbal y Seseb e investigación sobre la repitencia escolar en el municipio de Lanquín, Alta Verapaz. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

López Pop, Débora Isabel (1994) Atención psicológica de los problemas emocionales en los niños referidos a EDECRI, así como de la Escuela Felipe Gómez de Cobán, Alta Verapaz. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

López Reyes, Jeimy Rosemary (2016) Atención psicológica a niñas y niños de preprimaria sección "A" y "B" con problemas de aprendizaje y adaptación escolar involucrando a padres de familia y maestros de la Escuela Fe y Alegría No. 9 jornada matutina Colonia Amparo II zona 7. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

López Solis, Carlos Humberto (2008) Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

López de la Cruz, Brenda Lissette (2005) Atención en salud mental a niñas de 6 a 12 años, involucrando a padres de familia y maestros de la Escuela Primaria Abraham Orantes y Orantes en la Colonia Bethania, zona 7. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Marroquín González, Nilda Guizela (2004) Atención psicopedagógica orientada a niños con bajo rendimiento escolar, así como a maestros y padres de familia de la Guardería Nueva Vida, Pastores, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Martínez Ortíz, Mónica Irene (2010) Factores que inciden en el bajo rendimiento escolar de la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 810 de San Catarina Pinula. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Martínez Samayoa, Ana Mariela (2015) Intervención logopédica del trastorno en el lenguaje en niños con dificultades en el aprendizaje. Manual. USAC ECPs, Guatemala. (Unpublished)

Martínez Ávila, Macrina Esperanza (2009) Promoviendo métodos de enseñanza más saludables en la interacción padre-madre e hijos atendidos en la Escuela Marista. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Marín Alarcón, Claudia María and Hernández Castillo, Madellyn Gabriela (2014) Problemas de conducta en niños de 4 a 8 años de edad del Colegio Learning Center Primary (LCP). Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Medina Cermeño, Evelin Liseth (2004) Falta de habilidades cognoscitivas, como factor que influye en la repitencia escolar de las niñas de primer grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta No. 910 Tres Sábanas, Chinautla. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Medrano Ayala, Augusto Armando (1998) El rol del psicólogo frente a los factores que predisponen la repitencia escolar en los niños de segundo grado primaria, jornada matutina, de la Escuela Oficial Rural Mixta República Federal de Centro América de San Lucas Sacatepéquez, Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Mendizábal Vega, Héctor Salvador (1999) Seguimiento del servicio psicológico a la población del Hogar Casa Guatemala, Brisas del Golfete, Río Dulce, Livingston, Izabal. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Mendoza Domínguez, Floridalma (1999) Intervención psicológica en la clínica de consulta externa del Hospital Nacional Pedro de Bethancourt, Antigua Guatemala, Sacatepéquez, en niños (as) con problemas de bajo rendimiento escolar por la violencia intrafamiliar. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Mijangos Lobos, Debora Denisse (2016) Identificación y prevención del acoso escolar e implementación de procesos de educación integral en sexualidad y violencia. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Miss Garzo, Mara Patricia (1995) Aplicación de la psicología educativa en la población afiliada a la Asociación de Padres de Familia Ciudad de los Niños del Municipio de Palencia. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Molina Santisteban, Luis Alfredo and Estrada Ortiz, Jorge Estuardo and Berges Sánchez, Susan Jean and Hernández Moya, María Alejandra and Samayoa Urízar, Rubí María and Hernández Mejía, Brenda Zoraida and Cruz Castellanos, Celia Cristina (2012) Análisis sobre modificadores de conducta en niños en edad escolar. Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Molina Yantuche, Krizia Pahola (2014) Atención a problemas del habla y del lenguaje en niños que asisten a la jornada vespertina de ISIPs. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas97, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Monterrosa Menzel, Ana Lilian (2008) Intervención psicológica en el programa de capacitación a jóvenes y madres de educación inicial MEI. Apoyo psicológico a niños de 7 a 12 años con problemas emocionales y de conducta. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Monterroso García, Ghaby Suveidy (2012) Orientación a maestros y maestras de niños de 7 a 12 años que presentan dificultad en el aprendizaje, Escuela Oficial Rural Mixta No. 911 "Buena Vista". Manual. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Monterroso Ortiz, Mónica Paola (2009) Fortalecer recursos familiares y psicoeducativos para favorecer la salud mental de los niños y jóvenes que están afiliados al Proyecto Peñafort 2621 del Municipio de San Raymundo. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Monzón Romero, Edgar Rolando (2005) Bajo rendimiento escolar y problemas de agresividad en los niños de 4to., 5to. y 6to. primaria que visitan el Centro de Salud de Palín, Escuintla. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Monzón Solís, Dina Silvana (1995) Estrategia de intervención en salud mental para niños y adolescentes en educación formal o no formal. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Morales García, Antonia Yesenia (2009) Programa de aprestamiento escolar con orientación psicopedagógica dirigido a niños de 7 a 12 años apadrinados a la Fundación Diner. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Morales Morales, Leidy Carolina and Véliz Álvarez, Elvia Julissa (2012) Proyecto de capacitación docente para establecer la diferencia entre problemas de aprendizaje y dificultades de aprendizaje. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Méndez Álvarez, Irma Yolanda (2017) Problemas de lenguaje en niños de 5 a 7 años provenientes de familia desintegradas. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

Nájera Hernández, Miriam Eluvia (1999) Atención y orientación psicológica a niños de los centros educativos de educación primaria de Santo Domingo Xenacoj, Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Olavarrueth Paiz, Elba Claudina (1997) Programa de estimulación temprana e investigación del nivel de desarrollo de la población infantil de 5 a 6 años, escolarizados y no escolarizados, para la elaboración de un manual de aprestamiento (San Juan Cotzal, El Quiché, junio-diciembre 1998. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Orozco Gálvez, Ana Lucrecia (2016) Desarrollo integral de los valores y el sentido de vida de las alumnas de la Escuela Oficial Urbana para Niñas Julia Ordoñez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Ortiz Chávez, Vivian Rocío (2010) Aplicación de técnicas y hábitos de estudio para mejorar el rendimiento escolar de los alumnos de la Escuela Matías de Córdova. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Oscal González, Susana Alexandra (2008) Apoyo a los procesos psicosociales en el ámbito familiar y escolar para propiciar una mejor calidad de vida a beneficio de la población de la Escuela República Federal de Centroamérica de San Lucas Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Pablo Pérez, Sandra Patricia and Nufio Oliva, Dina María (2009) Como influye la autoestima en el desarrollo de la personalidad del (a) niñ@ y en su rendimiento escolar. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Palacios de Tórtola, Silvia Verónica (2004) Programa de atención y apoyo psicopedagógico a niños de 7 a 10 años que asisten a la escuela primaria y orientación e implementación a madres de familia, oficiales de campo y promotoras voluntarias afiliados al Proyecto Diner Colón. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Palencia Hernández, Flor de María (1998) Lineamientos de la psicología del desarrollo y educativa, dirigida a maestros y madres de familia para promover y desarrollar las funciones intelectivas en los niños de edad preescolar y escolar en el Proyecto Ciudad de los Niños del municipio de Palencia. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Paniagua Flores, Erandi (2012) Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en la población de la Escuela Oficial Urbana Mixta República Federal de Centroamérica a través de las bases fundamentadas en la psicopedagogía. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Paredes Paredes, Alma Azucena (2009) Fortalecimiento de las capacidades familiares e institucionales para mejorar el proceso psicopedagógico de los niños y niñas que asisten al Proyecto Fe, Esperanza y Caridad del Municipio de Mixco, Departamento de Guatemala. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Pineda Esquivel, Tania Marvila and González Lemus, Karla Julissa (2004) Abordamiento psicopedagógico a niños y niñas de 5 y 6 años de edad con problemas de agresividad y timidez que asisten a una escuela oficial de preprimaria en el área urbana. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Polanco Colón, Elena Elizabeth (2011) Implementación del programa de psicopedagogía escolar en la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 274 Martinico II a través de la terapia familiar estratégica. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Porres Ruiz, Hania Beatriz (2005) Establecimiento de servicio psicológico en DINER El Carmen a través del apoyo en formación, intervenión directa y análisis de problemas de la población beneficiaria. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Pérez Flores, María Josée (2016) Prevención de la violencia en la Escuela Oficial Urbana Mixta de Preprimaria y primaria de la Policía Nacional Civil. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Pérez Pérez, Silvia Verónica (2007) Atención psicoeducativa a jóvenes, madres y personal de niños en Christian Children'S Fund, Proyecto Las Flores, San Miguel Dueñas, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Quemé Estrada, Claudia Carina (2006) Orientación psicopedagógica en la implementación de metodología activa con participación de la comunidad educativa de San Juan Cotzal, El Quiché. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Quijivix Hernández, Estela Amarilis (2005) Apoyo psicosocial a la niñez del Proyecto Garífuna de Puerto Barrios, Izabal en su proceso de enseñanza aprendizaje. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Quintana López, Andrea Celeste and Godoy Hurtado, Madeleym Gladys Azucena (2019) Interacción del maestro ante el acoso escolar que sufren los niños con una condición de discapacidad, que asisten a la Escuela oficial Urbana República de Colombia, zona 11. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Quintanilla González, María Cristina (2011) La eficiencia de la educación asertiva con calidad y calidez de los grupos primario y secundario a los alumnos de las instituciones Escuela Oficial Rural Mixta Claudia de Echeverría y Guardería Infancia con Futuro, en el Municipio de Amatitlán. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Rac, Erik Armando (2023) Importancia de la estimulación de la percepción auditiva para niños con problemas de lectura. Manual. Escuela de Ciencias Picológicas, Guatemala.

Ramírez Gómez, Delmy Saraí (2015) Causas y consecuencias psicosociales en niños con repitencia escolar, atención y capacitación a familias para la crianza con cariño Fundación Familias de Esperanza Antigua Guatemala y San Miguel Escobar 2014. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala.

Rangel Reyes, Sharon Elizabeth (2019) Identificar los factores psicosociales que influyen en el bajo rendimiento en niños de 7 a 9 años que cursan primero primaria en la Municipalidad de Magdalena Milpas Altas. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, Guatemala.

Reyes Hernández, Lourdes Andrea (2012) Programa psicopedagógico "Brillan mis fortalezas" basado en la teoría del reconocimiento social. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Reynoso Reynosa, Erick Arnoldo (2006) Programa psicobiosocial para el desarrollo de educación para la paz dentro del plan de escuelas saludables del Centro de Salud de la zona 6. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Rivera Villatoro, Débora Raquel (2012) Proceso de la educación con la niñez del hogar Shalom de la aldea Pachaj del municipio de Sumpango departamento de Sacatepéquez. Technical Report. Universidad de San Carlos de Guatemala. (Unpublished)

Roches Gómez, Erika Raymunda and Cumes Mantanico, Madelin Miroslava (2014) Propuesta de implementación del Departamento de Orientación Profesional en el Ministerio de Educación. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Rodas Maldonado, Astrid Milagro (1998) Programa de atención primaria en salud mental, en la Colonia El Renacimiento, Villa Nueva, abordando las necesidades prioritarias a nivel escolar, familiar y social. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Rodríguez García, Evelyn Karina (2005) Formación integral a madres de niños afiliados al Proyecto Las Rosas 3627 de la Aldea Santo Tomás Milpas Altas, Municipio de Santa Lucía Milpas Altas, Departamento de Sacatepéquez con el fin de mejorar la situación familiar. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Rodríguez López de Contreras, Lilian Elizabeth (2015) Abordamiento de los niños que pertenecen al Centro de Atención Integral zona 19 con la terapia de juego infantil para contribuir en su salud psicológica. Technical Report. USAC ECPs, Guatemala.

Rodríguez Márquez, Olga Lidia (1996) Técnicas alternativas para el control de la agresividad en niños de 7 a 12 años. Manual. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Rodríguez Orellana, Ruth Aldina (1998) Atención psicológica integral en niños escolares para mejorar su nivel de aprendizaje, del Centro de Bienestar Social de la Colonia Bethania zona 7. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Rodríguez del Valle, María Luisa (1996) Aplicación de un programa sobre la optimización de recursos humanos, dirigido al personal docente de las escuelas urbanas y rurales pertenecientes al municipio de Amatitlán e incidencia de problemas de aprendizaje como respuesta a inadecuada relación alumno-docente. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Sajquim Caal, Lesbia Antonieta (1998) Programa de adiestramiento psicopedagógico, orientado a maestros, padres de familia y personal institucional, para promover la estimulación temprana en niños (as) de 0-5 años y mejoramiento académico en niños (as) de 6-13 años. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Salguero Orellana, Zuly Yamileth (2018) Estilos de comunicación y CI en alumnos promotores de acoso escolar en estudiantes de la Escuela Oficial Rural Mixta No. 608 Hilda Alicia González Aparicio de Falla, zona 16. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

Samayoa San José, Evelyn Aída (2008) poyo psicológico y psicopedagógico a niños que presentan bajo rendimiento escolar y sus padres; afiliados a Diner El Carmen. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

San José Jacinto, Alcira Yesenia (2009) Orientación psicoeducativa dirigida a estudiantes, padres de familia y maestros que asisten a la Escuela República Federal de Centro América Municipio de San Lucas Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Sancé Melgar, Ingrid Clarisol (2012) Implementación de un programa psicoeducativo para disminuir el bajo rendimiento escolar en niños y niñas de primero primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Claudia Echeverria. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Sierra Carrera, Tomasa Balbina (1995) Las causas del bajo rendimiento escolar en la Escuela Nacional Tipo Federación José Clemente Chavarría de Salamá, Baja Verapaz 1994. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Sintuj Girón, Blanca Angélica (2008) Asesoría psicológica en el programa de capacitación a madres orientadoras comunitarias de la familia (MOCF) y acompañamiento escolar a niños de 7 a 12 años con dificultades en el aprendizaje en el Proyecto La Unión del municipio de Santa Catarina Pinula, Guatemala 2007. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Solórzano Reyes, Douglas René (1997) Atención psicoeducativa a estudiantes de la Escuela de Formación Agrícola de Cobán, Alta Verapaz. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Sosa González de David, Elisa Beatriz (2012) Importancia de la participación activa de padres/maestros en el proceso psicoeducativo y fomento de principios y valores en la formación integral del niño. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Soto Martínez, Elvia Maricel (2006) Apoyo psicosocial a niños de educación primaria, a niños con problemas de bajo rendimiento académico afiliados al Proyecto Corazón de los Niños, San Pedro Las Huertas, Antigua Guatemala. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Tepeu, Ana Consuelo (1997) Programa de orientación psicoeducativa a niños con bajo rendimiento escolar de la Escuela Privada Rural Mixta del Ingenio San Diego, Escuintla. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Torres Marín, Cindy Rocío (2017) Sensibilización a padres de familia por medio de implementación de comunidades en aprendizaje para la mejora de patrones de crianza y el involucramiento en la vida escolar de los niños y jovenes de Centro Comunitario Mariscal de Children International. Manual. Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia. (Unpublished)

Trujillo Dubón, Astrid Analy (2013) Abordamiento psicológico educativo a los alumnos que presentan bajo rendimiento escolar y repitencia de la Escuela Oficial Rural Mixta Claudia Echeverría, ubicada en el km. 32.8 Carretera a Playa Linda, Amatitlán. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Tuyuc Tepaz,, Emerson Eduardo (2008) Propuesta de apoyo al modulo de educación inicial y programa de madres guías del Proyecto San Miguel, Departamento de Totonicapán desde un enfoque bicultural. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Tzunún Zapeta, Eliseo Faustino (2007) Análisis de los conflictos psicosociales con el idioma español del niño K'iché, cursante del primer grado de primaria afiliado al Proyecto Cuxlikel del Departamento de Totonicapán. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Valenzuela Celis, Diana Margarita (2006) Capacitación a madres guía de educación inicial MAGUEIS y asesoría psicopedagógica a niños de 7 a 12 años con bajo rendimiento escolar, Proyecto La Unión, Santa Catarina Pinula. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad..

Valladares Méndez, Valeska Beatriz (2012) Fortalecimiento psicopedagógico a niños y niñas, padres de familia, maestros y maestras de la Fundación Familias de Esperanza en la Antigua Guatemala. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Varela Arévalo, Laura Verónica (1994) Atención de las principales necesidades psicológicas en la comunidad e investigación de las causas de mayor incidencia que generan bajo rendimiento escolar en los niños del Caserío Chichalum Cantzil, Chiantla, Huehuetenango. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Velásquez Beltrán, Arlina Clemencia Garlee (2009) Apoyo psicológico y psicopedagógico a niños con bajo rendimiento escolar y padres de familia afiliados a Diner periférico. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Villanueva Moncada, Yessenia Cleotilde (2009) Apoyo psicosocial a las madres y niños afiliados al Proyecto Las Rosas del Municipio de Santa Lucía Milpas Altas con el propósito de mejorar el desarrollo social del niño escolar. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Villatoro Martínez, Ennie Analee (2015) Desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje en la educación formal de niños, niñas y adolescentes con sobre edad escolar del Programa de Apoyo Tutorial PAT de la Fundación Pedro Poveda. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Véliz Oquelí, Lucrecia (2009) Atención integral psicoeducativa para alumnos, maestros y padres de familia del Instituto por Cooperativa San Bartolomé Milpas Altas, Sacatepéquez. Technical Report. USAC, ECPs., Guatemala, Guatemala.

Yos Ajú, Juana (1999) Orientación psicológica a niños indígenas de 4to. y 5to. año primaria del Centro Educativo Nawal Nacoj y grupos de mujeres de Santo Domingo Xenacoj, Sacatepéquez. Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Zamora Chinchilla, Eulalio (1997) Atención psicoeducativa en la Escuela de Formación Agrícola de Sololá (EFAS). Technical Report. Escuela de Ciencias Psicológicas, Guatemala, ciudad.

Álvarez Rosales, Wendy Soledad (2012) Motivar a los adolescentes de la Escuela Tipo Federación José Joaquín Palma de quinto grado, para crear sus proyectos de vida positivos para mejorar su calidad de vida. Manual. Escuela de Ciencias Psicologicas, Guatemala, Guatemala. (Unpublished)

Thesis

Guerrero Cáceres, Denis André (2011) Estrategia de comunicación: promoción y divulgación del video documental "Acropolis Kaminal Juyú", entre los estudiantes de quinto y sexto grados de primaria de las escuelas y colegios de la zona 7 en la Ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Hernández de Paz, Luisa María and Jiménez Martínez, Katherine Oneida (2019) El proyecto de vida en niños de 10 a 13 años de edad que asisten a la Escuela Oficial Urbana Mixta Planes del Frutal en el Municipio de Villa Nueva. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Acabal Yat, Ervin Josué (2019) Integración neuromotora como estrategia para favorecer el rendimiento académico. Estudio realizado en Fundación Familias de Esperanza, Sacatepéquez. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Acajabón Pirir, Marcia Liseth (2020) Desarrollo de las habilidades de inteligencia emocional para optimizar el rendimiento académico. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Aguilar Córdova, Rocío Isabel and Bautista Rodas, Ángel Omar (2014) Acoso y amenaza entre escolares. Estudio realizado con alumnos de 10 a 12 años de edad, de la Escuela Oficial Urbana Mixta Paraíso II, zona 18. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Aguilar Mejía, Elsa Marisely and Chivichón Ávila, Ana Matilde (2010) Dificultades educativas que presentan los niños y niñas de la Escuela Urbana Mixta "Nuestro Futuro" que ingresan a primero primaria sin haber recibido educación preprimaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Ahilón Nij, Cinthia Analí and Cerín Hernández, Ana Julia (2015) Estrategias metodológicas para motivar el proceso lector de los niños y niñas dirigido a maestros de la Escuela Nacional Urbana Mixta Jardines de San Juan. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Albizures Véliz, Liliana Isabel (2012) Madurez para la lecto-escritura en niños y niñas de 6 años de edad que asisten a preparatoria en la Escuela Ulises rojas, zona 6. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Aldana España, Lourdes Aracely (2016) Bajo rendimiento escolar en niños de primaria a causa de la agresividad. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alemán Campos, Luisa Maribel and Giron Romero, Evelyn Carolina (2011) El impacto que causa la falta de la figura paterna en el rendimiento escolar en niños y niñas. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alonzo Chián, Julia Fernanda and Reyes Arias, Yulisa Esperanza (2016) Prevención de la violencia en niños y niñas de 9 a 11 años en la Escuela Oficial Mixta Canadá zona 21, Guajitos. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Flores, Marlis Raquel (2013) Prevención del abuso sexual en niños de 5 a 7 años de edad. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado González, Yesica Marisol (2018) Atención de la discapacidad intelectual y del habla para mejorar el rendimiento académico del niño escolar (Estudio realizado en la E.O.R.M. “Gregorio Martín Solís Rodas” del Cantón Chiguaxté del municipio de Samayac Suchitepéquez). Other thesis, USAC.

Alvarado Jiménez, Aura Eugenia (2006) Determinación de la zona de desarrollo potencial en niños y niñas de 6-7 años para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje de la lecto escritura. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Juárez, Karla Aimée (2015) Bajo rendimiento escolar a causa de la violencia de las pandillas que operan en la Colonia el Milagro Zona 6 de Mixco. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Lemus, Marta Lisbeth (2016) El desarrollo de las inteligencias múltiples de niños de quinto grado de primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Lemus, Marta Lisbeth (2016) El desarrollo de las inteligencias múltiples de niños de quinto grado de primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Rodríguez, Mónica Ivonne and Monterroso Juarez, Martha Yadira (2011) Factores psicosociales que inciden en la aplicación del Curriculum Nacional Base (CNB). Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarado Xuruc,, Herminia Nicolasa (2022) Aplicación de la Guía de Educación Ambiental Intercultural por los maestros en la formación de los estudiantes del nivel primario: Estudio realizado en sexto grado del segundo ciclo del nivel primario de la Coordinación Técnica Administrativa 08-01-03 del municipio de Totonicapán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Alvarez Hernández, Heber Alexander (2021) Aplicación de la Guía del Menú Contextualizado por miembros de la Organización de Padres de Familia: Estudio realizado en las escuelas del nivel primario del Sector oficial de la Coordinación distrital 08-07-14 del municipio de Santa Lucía La Reforma, departamento de Totonicapán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Andrade Calderón, Paola Alejandra (2007) Estrategias constructivistas para el desarrollo de la lectura comprensiva: estudio longitudinal realizado con los alumnos del Liceo Javier de primero, segundo y tercero primaria durante los años 2005 y 2006. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Angel Mazariegos, Andrea Lucía (2017) La hiperactividad en el rendimiento académico de los alumnos de segundo primaria de la Escuela Oficial Urbana Mixta Pedro José de Bethancourt. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Anléu Fuentes, Marco Antonio (2014) Prevención de embarazos en menores de edad en el Liceo Mixto Florentino, zona 7, colonia Landivar, Guatemala. Other thesis, Universiad de San Carlos de Guatemala.

Arauz Ibañez de García, Karla Janeth (2018) “Docentes, sindicato –STEG- y administración educativa en las Escuelas del Nivel Primario Sector Oficial de San Francisco Zapotitlán”. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Argueta Déleon, Miriam Susana and Díaz Morales, Kimberly Beatriz (2015) Percepción del acoso escolar en niños y niñas de 9 a 11 años: estudio realizado en el Colegio Adventista El Progreso de la zona 7 Ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Argueta Rodríguez, Ana Beatriz (2015) “Causas que provocan déficit en el hábito de la lectura en los estudiantes del ciclo de educación básica del Instituto Nacional Rafael Landívar de Mazatenango, Suchitepéquez”. Other thesis, USAC.

Arreaga, Magali Rosana (2014) Autoestima de las maestras y su influencia en el desarrollo psicosocial del niño, en Centro Educativo Fe y Alegría No. 8 de Ciudad Peronia V. N. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Arriola Zayas, Rossana Elizabeth and López García, Raisa Elizabeth (2013) La indefensión aprendida como parte de la percepción de la violencia en niños que comprende las edades de 8 a 12 años que asisten a la Escuela Oficial Urbana No. 40 Juan Diéguez Olaverri. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Arévalo Santos, Leslie Nohemi and Quevedo Castillo, Carlos Antonio (2017) Estrategias para la implementación de una disciplina asertiva en el aula. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Avila Cortave, Sandra Mirella and Mendizabal Velásquez, Claudia Eugenia (2012) Efectos emocionales y conductuales en niños agredidos físicamente por otros niños. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Az Ixcoy, María Mirely (2022) Incidencia de las estrategias implementadas en la modalidad de educación a distancia en el nivel de comprensión lectora de la niñez: Estudio realizado con la niñez de tercero primaria de la Coordinación 08-05-11 Distrito Pologuá, municipio de Momostenango, Totonicapán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Azurdia De León, Eugenia Catalina (2011) Efectividad de un programa de educación sexual desarrollado con estudiantes de quinto y sexto primaria, padres de familia y maestros de la Escuela Cristóbal Colón ubicada en la zona 3 de la ciudad capital. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Balan Xiguac, Telma Yolanda and Serrano Ñacato, Silvia Tatiana (2014) Estimulación de la inteligencia emocional en niños y niñas de 5 y 6 años de edad preescolar. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Baldetti Urizar,, Sandra Verónica (2015) La influencia de la formación académica de los directores, en la calidad del proceso de la administración educativa, en las escuelas del área rural, del municipio de Mazatenango, Suchitepéquez. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Baldizón Reyes, Luisa María and Rivas Larrañaga, Lidia del Rosario (2014) Efectos emocionales en los niños víctimas de bullying, de cuarto a sexto primaria del Colegio San Juan Bosco, 2013. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Baltazar Juárez, Viviana Janeth (2014) Programa para la prevención de la violencia en el grupo de educadores de preprimaria, de reingreso, asistentes al programa de asesoría psicopedagógica a maestras y maestros (PAPs-M), en los años 2011-2012 jornada matutina, del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica "Mayra Vargas Fernández. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Barrera Méndez, Delsy Rubi and Ruiz Ojeda, Wendy Paola (2009) Estudio psicológico de niños escolares referidos por conductas violentas Centro de Atención San Cayetano. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Barrientos Estrada de Esquivel, Efigenia (2004) Influencia de los juegos electrónicos en niños y niñas de 07 a 15 años de edad en los centros de diversión Indianapolis, Centro Capitol, Divertilandia y 18 calle de la zona uno. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Barrientos Posadas, Rita María and Pérez Martín, Candelaria (2014) Manejo del estrés en el personal docente de nivel primario, paa el mejoramiento del desempeño laboral. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Barrios Hinestroza, Ana Luisa and Avalos Duque, Doris Edelmira (2013) Patrones de crianza en niños de nivel primario y las repercusiones en el rendimiento escolar. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Barrios Monzón, Andrea María and Carrillo Rosales, Luisa Fernanda (2016) Diagnóstico de los problemas en el aprendizaje a nivel primario en el sistema educativo oficial de la Ciudad de Guatemala en la Escuela Oficial Urbana de Varones No. 18 José Antonio Liendo y Goicoechea y en la Escuela Oficial Urbana de Varones No. 45 Dr. Salvador Mendieta. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Batz Oxom,, María Victoria (2017) La ludoteca como herramienta para lograr la inclusión educativa de niños con discapacidad auditiva en el nivel pre-primario. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Bautista Enríquez, Claudia María and Raymundo Barrientos, Silvia Elizabeth (2004) Déficit de atención con hiperactividad y su influencia en el rendimiento escolar de niños de nivel primario (propuesta de un programa orientador). Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Bautista Patzán, Nancy Lourdes and Ajanel Xicón, María Andrea (2016) Prevención de la violencia escolar a través del desarrollo de competencias sociales en padres de los alumnos del Colegio Castillo del Bosque. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Benítez González, Olga Elizabeth (2005) Las disposiciones emocionales como base para mejorar las relaciones interpersonales del niño y la niña de 4 a 6 años de edad cronológica, que asisten al Centro Educativo Integral Mixto Fuentes de San José. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Berduo de Barrera, Jacqueline, Jacqueline and López Leiva, Ana Erika (2004) Técnicas psicopedagógicas asertivas aplicadas por maestros de educación primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Bobadilla Mencos, Ilka Marisol (2020) Consideraciones legales sobre daño psíquico en niños víctimas de acoso y violencia escolar. Masters thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Boche Pérez, Rut Noemí and Gómez Samayoa, Nilda Deydania Victoria (2012) Indicadores emocionales en el rendimiento escolar en niños de familias desintegradas. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Boteo Benito, Carlos Enrique (2018) Formulación y evaluación sensorial de una bebida tipo atol a base de harina de arroz (Oryza Sativa L) y harina de bledo (Amaranthus Hypochondriacus L) dirigida hacia escolares de primaria urbana del sector oficial de Santo Domingo, Suchitepéquez. Other thesis, USAC.

Bran López, Gladys Edith and Achegrs Way, Kathyrine Stephanie (2014) Percepción de la violencia en alumnas de 5to. y 6to. grado de primaria que asisten a la Escuela Oficial Urbana de Niñas No. 54 "Eufemia Córdova". Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cabrera Armas, María Victoria (2006) Influencia de la sobreprotección paterna en el rendimiento escolar de niños de pre primaria de jardines infantiles de Antigua Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cabrera Bekker, Miriam Elizabeth and García Pascasio, Sayuri Guadalupe (2013) Capacitación a maestros sobre cómo identificar el bullying en niños de primero a sexto primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cabrera Cardona, Ericka Siomara (2020) La calidad de desempeño del administrador educativo en las escuelas del nivel primario con escuelas preprimarias anexas (Estudio realizado en las Escuelas Oficiales del Área Rural del Municipio de San José El Ídolo, Suchitepéquez). Other thesis, USAC.

Cabrera Girón, Flor de María (2015) Incidencia entre trabajo infantil y desempeño escolar en alumnos de 3ro básico del Instituto Nacional de Educación Básica por Cooperativa INBACOO, del municipio de Sn. Pedro Sacatepéquez. Depto de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cabrera Morales, Nidia Estela (2012) Programa de intervención a padres sobre los factores psicosociales que influyen en el desempeño escolar de los niños que asisten a la Escuela Primaria Urbana Mixta -María Victoria Toledo Leiva- en el Departamento de Santa Rosa. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Caceros Estrada, Kattia Jazmin and Nájera Barillas, Edna Judith (2012) Programa de formación integral de valores para los estudiantes de sexto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Villa Hermosa II. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cacheo Orozco,, Celeste Magaly (2013) Estrategias psicopedagógicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de nivel básico del área urbana. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Caj Cojoc, Alma Ester and Méjía de León,, Sobeida Betzabet (2016) El patrón de crianza indiferente y su efecto en el proceso de la lectoescritura en niños de primero primaria de la Escuela Víctor Nicolás Aguilar. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cambrán Ruiz, Elena María (2009) Tiempo libre como condición favorable para el rendimiento escolar de niños de 7-9 años. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Camposeco Domingo, Angel Josué (2022) Análisis de la formación académica docente para un adecuado rendimiento académico en niños de 6 a 12 años: en el colegio Liceo Bilingüe La Puerta de la Ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Can Abaj, Celestina (2016) La inteligencia emocional y su influencia en el rol del maestro (a) de educación primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Canel Archila, Mayra Alejandra (2011) Manual de ejercicios para estimular el desarrollo lógico en el pensamiento de niños entre siete y doce años. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cano Celada, Andrea Alejandra and Chacón Figueroa, Cinthya Lorena (2014) La violencia intrafamiliar y su relación en el rendimiento escolar de los niños y niñas de 12 a 15 años de edad que cursan sexto primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemla.

Carrera Arévalo, Diana Elizabeth and Diéguez Chaj, David Alejandro (2022) Participación escolar, funcionamiento familiar y el apoyo docente percibido en alumnos de un instituto de educación pública en la ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Castellanos García, Estelita Carmen Lucía. and Hernández Quiñónez, Gilda Emilia (2017) Efectos de la sobreprotección en la madre ante la primera experiencia escolar de su hijo, estudio realizado en la Escuela Rural Mixta Tierra Blanca del municipio de Mixco. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Castellanos Zetina, Walter Enrique (2011) Incidencia de la escuela primaria rural en la estructuración de aprendizajes para el encuentro intercultural, un estudio realizado en el municipio de Poptún, departamento de Petén. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Castillo González, Mirna Edith and Contreras Escobar, Damaris Aracely (2013) Detección y prevencion del bullying en alumnos de primero a cuarto grado primaria de la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 116 San Rafael I. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Castillo Sánchez, Ana Gabriela (2006) Padres emigrantes y su relación con el rendimiento escolar de niños del nivel primario en el establecimiento Centro Educativo Bethania. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Castro Monterroso, Adriana Noemi and Castañeda Godoy, Nidia Susely (2018) Gimnasia cerebral aplicada como una herramienta para prevenir y disminuir el bajo rendimiento académico en niñas y niños que cursos el primer grado de primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Catalán Dávila, Mayra Analée and Alonzo Solano, Lilian Paola (2016) Violencia dentro del sistema educativo nacional divulgación y promoción del protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Cazali Caballeros, Sandy María and Toje Camey, Jessica Jessenia (2012) Importancia de la aplicación del Método Montessori en niños de 2 a 4 años que asisten a la casa del niño No. 3. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chach Ventura, Glendi Magdalí (2012) Configuración subjetiva y contexto violento en niños y niñas de tercero primaria Escuela Oficial Rural Mixta Lo de Ramírez Villa Nueva. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chaclán Canastuj, Verónica Roxana (2020) Prácticas educativas que promueven una Cultura de Paz en la Convivencia Escolar: Estudio realizado con la niñez de sexto grado del nivel primario de la jornada matutina del Sector Oficial del municipio de Totonicapán. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chacón Cruz, Ingrid Eugenia (2008) Características familiares más frecuentes que influyen en el bajo rendimiento escolar. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chicas Sánchez, Regina Gabriela (2011) Factores que intervienen en el desinterés del adolescente en el proceso de aprendizaje y su impacto psicológico a la sociedad : estudio realizado en estudiantes que cursan el tercer año básico del Instituto Experimental "José Rodríguez Cerna", Municipio de Zacapa, Departamento de Zacapa. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

Chicojay Dávila, Julia Consuelo and Chacón Navas, Jazlyn Raquel (2011) El rol del maestro ante la prevención del acoso escolar o bullying en alumnos de educación primaria. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.

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